SELF-ACCESS相关论文
【摘要】WPS自主阅读模式是指导高中生课外外语阅读的方法和策略。WPS指的是Words，Passage ，Speech，即单词、篇章、表述。这一模式强......
本文研究了导学在网络环境下大学英语自主学习中的促进作用。研究结果显示，导学对较高水平和较低水平学生的自主学习都有积极作用，较......
文章介绍了德国不莱梅高校外语中心自主学习平台的核心系统EPOSTL-E、EPOS Lernplattform,以及相应的学习支持计划等配套教学活动,......
自主学习是当今教育研究的一个重要主题。学校教育不仅要传授知识,更重要的是培养自主学习的能力。在自主学习中学校教育和教师扮......
在建构主义学习理论基础上,通过对信息技术实验进行自主型立体化实验教学的模式建立,为学生提供了立体化的实验实践环境,对实验教......
运用3W＋H分析法,探讨了对Self-Access的认识与理解,分析了运用Self-Access理念初步建立图书馆电子资源使用自助学习平台的意义与发......
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以沈阳建筑大学学生为研究对象,利用问卷调查、对照、数理统计等方法,运用可控性开放式教学模式进行研究,结果表明:提高了学生的创......
教学理念对教师的教育行为具有制约作用，新课程的教学理念要求语文教学必须实现学生自主学习与师生互动教学的有机结合。教师应注重......
通过对自主学习与自学的辨析,阐明了大学英语课程自主学习教学模式应遵循的原则,从理论的角度对自主学习的课堂教学模式过程进行了......
阐述了信息素养的含义．并对培养和提高高校计算机系学生信息素养的途径进行了一些探讨。......
该文阐述了语言实验室'开放式'的内涵,分析了语言实验室开放式建设的必要性,从有利于学生的自主学习出发,探讨了语言实验......
Metacognitive strategies are regarded as advanced strategies in all the learning strategies.This study focuses on the ap......
