SOCRATES相关论文
In carrying out the moral education of college students in colleges and universities, it is necessary to refer to Socrat......
古希腊哲学是人类的宝贵财富.古希腊哲学从产生起就一直强烈地影响着西方哲学的发展进程.苏格拉底、柏拉图、亚里士多德共同促成了......
苏格拉底认为,每一技艺对应于特定的主题和范围,每人应该精于自己从事的技艺,每一技艺对其他技艺应该保持谦虚和尊重。而当时的雅......
孔子和苏格拉底是中西方教育史上最早的教育家，他们的教育思想在教学方法、教学对象、教育目的、教学内容上有很多的相似之处。研究......
柏拉图在《会饮》当中先后安排了七个人出场，发表对爱神的颂词。其中，一个原本令人尴尬的打嗝却戏剧性地把阿里斯托芬放在了对话最重......
孔子和苏格拉底的神的观念在赋予人一定的自我意识、使人与神在一定条件下分离的同时，都没有从根本上否定神的存在，但孔子神的道德实......
目前我国的法学本科教育主要是通识教育,较少培养学生的法律表达能力,逻辑思维能力、分析能力、解决法律问题的能力。在此背景下,......
《理想国》第一卷始终围绕着“究竟正义是什么”的问题展开了辩论。无论是对于克法洛斯“欠债还债就是正义”,玻勒马霍斯“正义就......
分别是中、西方人文精神始祖的孔子和苏格拉底都处于人类精神文明的“轴心时代”，二者都将伦理道德教育作为救世济民的最高精神。由......
苏格拉底与雅典的冲突或许是一个孤立的历史个案，但我们从黑格尔的悲剧理论视角去解读的时候，苏、雅冲突的历史内涵得到了充分的彰显......
苏格拉底终生倡导"精神助产术".比他早约80年,孔子提出了启发式教学思想.之后,孟子、朱熹、王夫之都对此作了重要发挥.助产式与启......
老子的＂道＂与苏格拉底的＂善＂分别是二者哲学的最高道德境界,在中西方伦理学和道德教育思想史上均占有重要的地位。老子的＂道＂与苏格拉底......
苏格拉底的对话方法以＂产婆术＂而著称。但是如果我们通过征侯式地细读文本,就会发现苏格拉底方法在诸多方面根本不同于其母所从事的＂......
孔子和苏格拉底作为东方和西方'轴心时代'的开创者,在道德学说上分别提出了'仁'和'善'.其道德思想的共通......
胡塞尔现象学经历了从本质现象学到先验现象学再到生活世界现象学的发展阶段，苏格拉底哲学也经历了从自然哲学到心灵哲学再到政治哲......
对古希腊知识问题提出的时代背景做了简单阐明,论述了哲学家苏格拉底的使命:在希腊思想从认识自然万物到认识社会人生的转向中寻求......
民主不能离开知识、理性、美德和法律的指引和制约是苏格拉底对雅典民主制度进行反思所得出的重要思想成果。后继的思想家遵循他开......
通过考察辩证法的发展历史，分析了苏格拉底“反讽”产生的历史必然性，通过阐述“反讽”与苏格拉底哲学思想的必然关系和“反讽”的特......
苏格拉底之死确立了公民服从的典范。《克里托篇》中苏格拉底与克里托就公民服从进行的对话,隐含了公民服从的多重观念原则：理性原......
高等职业教育在快速扩张后开始转向重视教学质量，选择恰当的教学方法对于高职教育教学来说至关重要，它关系到对高质量、创新型技术人......
柏拉图的《会饮篇》阐述了什么是爱,而爱的作用能否发挥出来取决于爱者（lover）以及被爱者（loved）。王尔德的《道连·格雷画像》之......
苏格拉底与阿尔克比亚得的关系，从相对独立，到完全捆绑；从苏格拉底为配角到阿尔克比亚得为附庸，晚期雅典精英对此进行了全面争夺，并在关......
思想政治教育是辅导员工作的重中之重。辅导员要当好学生思想的引领者，除了确保学生拥有正确的政治方向之外，还须给予学生真正的思想......
本文试图从伊安身份与位置这一角度切人，通过对伊安世界性身份与地方性身份之间的尴尬、伊安诵诗人身份的外在荣耀和内在匮乏以及对......
孔子的“启发法”和苏格拉底的“助产术”都以启发式教学著称于世，但二者又有一些明显的殊异，本文从内涵、认识论、师生观、方法论、......
古希腊的道德哲学到希腊化时期的斯多亚学派达到顶峰，但其肇端却在苏格拉底。因为苏格拉底的灵魂理论确立了道德实践的真正主体。荷......
苏格拉底“助产术”教育思想在世界教育史上占有十分重要的地位，人们把它奉为启发式教育的源头。本文试图站在一个较为客观的立场对......
苏格拉底是西方哲学史上第一位人生哲学家。他的伦理道德思想在今天仍不失其现实意义，本文从知识即道德，守法即正义，自制是道德的基础......
文章把苏格拉底的名言“认识你自己”放到欧洲近代哲学背景中，以笛卡尔、洛克为例来说明苏格拉底的“认识你自己”的获得真理历程。......
苏格拉底与雅典的冲突是多重的，表现为物质与精神、个体理性与普遍理性以及积极自由与消极自由的冲突，冲突最终酿成千古悲剧，苏格拉底......
苏格拉底的美德思想是建立在主体自我理性反恩的基础之上的，他认为美德之所以成为美德，是由于内在性的普遍原则及其理性基础。在此基......
苏格拉底关于神的观念是古希腊哲学中长期隐晦的问题。在他的学说中是否有一神学，如有又是何种形态的神学，历来未予重视。然而这一问......
苏格拉底是古希腊著名哲学家、教育家，曾被后人称为“众师之师”，为世人留下了“知识即美德”“自知自己无知”等著名思想。他建立使......
对探讨＂苏格拉底问题＂而言,柏拉图的《治邦者》至关重要,因为苏格拉底一生都致力于人事或政治问题,必须考察苏格拉底与治邦者或王者......
孔子和苏格拉底是东西方教育史上最早的大教育家,他们留下了很多光辉而宝贵的教育思想和经验,如'有教无类','启发教学......
摘 要 柏拉图对话录之一《斐多》篇是描述苏格拉底在死之前与其门徒关于灵魂的对话。苏格拉底为了自己的信念而选择死亡，令人赞叹。......
从《高尔吉亚》的戏剧形式入手,着重探讨了文本里几个含混不清的场景细节,并通过对照柏拉图其他对话作品,分析这些细节在整个作品......
公元前399年,古希腊哲学家苏格拉底在雅典的一个公民法庭被判处死刑.他悲剧性的死亡在后世不仅被用来和耶稣的殉难相提并论,还被认......
人们生活的场域可分为哲学和政治两大基本区域。因此，历史从某种意义上说是哲学与政治之间的博弈史。历史表明，政治哲学表现为哲学和......
Look Who Is Talking Now：Plato or Socrates？...
在把苏格拉底敬奉为“哲学之父”的同时，西塞罗从两个方面对苏格拉底哲学及其传统进行了深刻的改造：其一，通过对苏格拉底哲学的学园怀......
苏格拉底的受审与他的死亡是两回事,其原因并不相同。根据苏格拉底所受到审判的具体情况来分析,他之所以遭到起诉并被认定有罪,与......
以孔子为代表的儒家学说特别是教育思想是中华民族传统文化的核心内容，其特有的文化魅力在中国文化发展中有着不可替代的作用，是支持......
本文论述了维特根斯坦对苏格拉底的普遍者思想和比较法的批判，阐明了维持根斯坦与苏格拉底哲学思想的关系，从而更加深刻地揭示了维......
