STEM教育在全球工程领域的广泛开展,为未来教育中机械大类人才培养模式提供了一种新范式.虽然我国高校STEM教育在基础研究和应用研......

基于STEM视角,小学劳动与技术课堂的教学重点倾向于培养学生的创新思维和能力,在逐步提升学生动手实践能力的基础上,培养学生的创......

STEM是将'科学''技术''工程''数学'等多学科进行整合的综合、开放教学。STEM信息技术教学以学生......

作为一名新时代的幼儿教师必须具备观察能力及分析能力,才能更好地发现幼儿的成长轨迹。本文就以建构游戏观察案例为例,谈一谈建构......

STEM是"科学·技术·工程·数学"的首字母组合。基于STEM视野,小学信息技术教学应当以"创客精神"为核心,通过"跨界与整合"的方法,......

摘要：STEM视角下小学研究性学习教学，属于项目化和综合化的教育模式。在新课改背景下，STEM教育和各个学科教学进行了融合，其和小学语文......