从人类交流的特点入手进行分析，提出了构造虚拟教学环境的 Ｉ Ｓ Ｐ 子空间模型，并设计了 ｖ Ｃｌａｓｓ Ｒｏｏｍ 协同教学系统，其特点在于将人类各种交流活动划......