“产学研”结合相关论文
本文首先介绍了产学研结合的概念，分析了“产学研”结合对高职院校发展的重要意义。其次，结合新疆高校在产学研结合方面的实际，把新疆......
毕业设计（论文）是本科教学计划的最后一个环节,是学生利用所学理论知识在实践中开展创新工作能力的体现也是学生走向工作岗位的前期......
油田勘探开发领域的拓展及现场对学生需求的逐渐饱和等实际状况,都要求毕业生具备良好的知识应用能力。东北石油大学地球物理学专......
本文主要从高等教育在经济发展中的不可替代作用入手，探讨谢教育在新的知识经济形态下如何调理自身的战略部署以适应这个时代地她所......
本文针对当前影响工科专业毕业设计（论文）质量的不利因素，阐述了建立工科专业“产学研”结合毕业设计（论文）模式以克服传统工科教育“理......
随着我国加入WTO步伐的加快和知识经济时代的到来，产业的竞争将在更大程度上取决于科技的含量以及掌握和应用这种科技和先进工艺的......
实施“科教兴国”建立创新型国家的进程中，“产学研”结合战略是我国深化科技、教育、体制改革的一个重要途径。科技资本与产业资本......
高等职业教育发展到今天已经取得了显著的成果,教育工作者总结出了许多成功经验.我们认为以市场为导向、全力开拓办学领域是高等职......
本文对塔里木大学食品质量与安全专业毕业论文（设计）体系的改革思路、改革的主要内容及实施方案进行了阐述,为构建和优化新的毕业论......
<正>【本刊讯】为加强学术交流、展示"产学研"结合的协同创新成果,"北京师范大学智慧学习与VR教育应用学术周"于2016年3月18日启动......
随着现代化建设的不断推进，我国作为全球制造业中心的地位日益显现，所以对各级各类技术工人的需求也日益旺盛，许多地方甚至出现了严重......
校企合作是新时期拓展高校办学模式、提高企业经营业绩的有效途径,它的产生为我们推进教育改革、转变企业生产和经营机制提供了新......
为加强学术交流，展示“产学研”结合的协同创新成果，2016年3月“北京师范大学智慧学习与VR教育应用学术周”正式启动，举办成果发布会......
总结和梳理近年来特别是＂十一五＂期间我国出版物流实践发展与理论研究的成绩与不足,结合现实发展的特点,同时面向新闻出版总署的＂十二......
摘要：多媒体技术是一门实践性较强的课程，而高职教学的主要目标是培养高级技术应用型人才，偏重于实践能力的培养。所以针对高职学生的......
“产学研”三者在本质上是相互联系的,产离不开专业的科学技术以及人才,同时,学业必须与生产生活密切相关,在学习中要重视那些高端......
教师职业是一种专门职业，教师专业发展已经成为全球教育改革的主要趋势。职业教育教师专业发展是当前我国教师教育的焦点问题，是时代......
在我国，高校建筑节能专业人才的培养刚刚起步，探索并建立建筑节能型人才的培养体系刻不容缓。在企业、学校、科研单位三方结合的基础......
本文分析了土木工程专业教材建设的现状，阐述了“产学研”合作的概念以及优势，针对“产学研”合作的土木工程专业特色教材建设的问题......
多年来，我院在“产学研”结合框架模式研究实践的基础上，以强化学生的职业能力为核心，依托实习实训基地，构建并形成了教学、生产、科研......
在职业教育转轨的过程中,农林院校面临着生存和发展的困难,文章从人们的就业观念出发,分析我州农业生产的现状及发展趋势,提出农林......
多年来，金融系以黑龙江省《关于加强黑龙江省高职高专教育实践教学基地建设的意见》为依据，贯彻落实学校关于“2＋1”教学模式的要求，走......
为了有利于创新人才的培养,根据水土保持与荒漠化防治专业的“产学研”特点,确定了创新实践教学的目标,构建了“大一以产助学,产学......
分析了高校"产学研"结合具有开拓学科建设的新路子,促进专业和学术水平的提高,促进课程设置的改革和教学内容的更新,促进高校师资......
随着旅游业的日益发展,社会对旅游高等人才的需求逐渐增长,而现今旅游高等教育的人才培养模式却与企业需求脱节,使得人才缺口不断......
建设“产学研”结合的专业实验室对地方高等学校培养应用型人才和服务地方经济、社会发展具有十分重要的现实意义。针对当前地方高......
通过了解北京地区高校实践教学工作的现状，尤其是理工科院校的实践教学工作，针对实践教学的主要环节：实验、课程实习（课程设计）、社会实......
根据高职教育的特点，结合纺织专业和纺织生产的特点，从机制、观念、设施、外部环境等方面分析纺织专业“产学研”存在的问题以及在办......
"产学研"结合背景下高校、企业和社会紧密联系,依托这一背景,发挥三者结合的优势,从创业教育师资队伍建设、课程体系建设和创业教......
成人高等教育在教育理论、培养模式和教学环节等方面有其自身的特点. "产学研"相结合是马克思教育学说的基本原理,符合成人高等教......
