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“体验+仿写”相关论文
“体验”与“仿写”:小学语文习作教学的行动研究 ——以武汉市S小学为例
笔者通过对实习学校习作教学现状的了解,发现学生普遍认为没有内容可写且不知道怎样表达,这两点其实就是习作的内容和形式问题,习......
学位
“体验+仿写”
小学习作教学
习作能力
习作态度
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