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学校体育是学校教育的重要组成部分,是全面落实素质教育的重要环节。随着我国体育教学改革的深入发展,特别是素质教育大潮的冲击,......
运用教学实验法、访谈法、逻辑分析与讨论法对我校乒乓球选修课进行实验组和对照组的“分层次”教学实验，通过实验分析发现与常规教......
[摘要] 目前,随着国内计算机技术知识的普及与推广,高校一年级新生中很大一部分学生已经比较好地掌握了计算机的基础性操作,但还是......
“分层次”教学法是根据教学对象的心理素质、身体素质和技术战术水平的高低及掌握知识多少而设计出的适合于普通高校篮球课的教学......
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计算机教育是一种新的教育工程,许多老师受传统教学模式和教学方法的影响较大,忽视了计算机学科实践性很强的特点,使得计算机课堂......
目前,地方院校一年级新生之间的计算机基础知识水平存在着较大的差异。有的新生在高中阶段基本掌握了计算机的基本操作,而有的新生......
