“学导式”教学相关论文
根据普通高校体育教学及学生时体操的普遍认识特点,运用心理学、教育学等理论,按照"学导式"教学法的基础模式设计,通过在普通高校......
“学导式”语文教学，是针对小学语文教学中“讲读式”教学提出的一种新的构想。“学导式”教学着眼于师生的双向活动，将师生的双向定......
如今的学生个个聪明可爱。他们有自己的主见，有自己独特的思维方法和见解。在数学教学中，他们早已不满足于“老师教，学生听”这种单一......
本文通过实验法,对"学导式"教学在高校公共体育课运用进行了可行性研究。试验结果表明,"学导式"教学确实取得了较好的教学效果,同......
在世界教育史上,“教学模式”是个崭新的概念。它新到还没有公认的定义;一些学者甚至还没有完全承认它的合法性。在国外,最早对“......
一般认为,课堂教学结构是指课堂教学过程的顺序或布局,是课堂教学若干构成要素在课堂这个特定的时空内进行组合而呈现出来的学习活......
在语文教学中,利用“学导式”教学法,能培养学生的自主、合作、探究能力,以及对培养学生的语感能力也能起到积极的作用。......
一、课前思考传统教学中,本课教学更多是采用了＂以教为中心＂的课堂,课堂中教师有序地向学生传授＂方向、角度、距离＂三个要素确定位置的......
<正>教学内容苏教版《数学》三年级下册第87~88页。教学目标1.结合具体情境初步体会小数的意义,会认、读、写一位小数,知道小数各......
期刊
如果利用学校的一切资源帮助学生成长为一个道德品质和学习成绩同样优秀的人,是学校共同的追求的话,那么四川省内江市第二中学就是......
【正】 在高等学校,教学法的研究长时期是一个薄弱环节。黑龙江矿业学院胥长辰老师所实验倡导的“学导式”教学法自1982年提出以后......
