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摘 要： 高等教育作为知识经济时代的社会中心，其教育质量已成为国际社会普遍关注的一大问题。我国高等教育在经历了量的快速发展后，质......
面对信息时代众意纷纭的外部环境,领导者想要确保行动的效力,就必须同时兼顾“有所应”与“有所为”,以“应”为方向、“为”为手......
