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《正比例和反比例》相关论文
抓住本质规律 尝试重组教材——苏教版六年级下册《正比例和反比例》第1课时教学设计
一、教学目标分析正比例和反比例是在学生学习了比和比例的基础上进行教学的,主要让学生结合实际情境认识成正比例和反比例的量。知......
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苏教版六年级下册
《正比例和反比例》
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小学数学
《正比例和反比例》教学设计
课题:小学数学六年级下册P56-57 例1、“试一试”和随后的“练一练”,练习十第1~2题。教材简解:这部分内容是在学生认识了比例和比例的......
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《正比例和反比例》
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