《铃兰花》相关论文
我的授课对象是新疆内高班的学生.他们大多来自新疆偏远地区的农牧民家庭,由于长期缺乏汉语语境,汉语基础普遍较差.语文是一门工具......
<正>我以为,破解阅读课堂教学等诸多问题,需要从文本和文本解读的"问题"入手。美国著名数学家哈尔莫斯说:"有了问题思维才有方向;......
故事固然会说话,但没有读者的解读也难以说出话来,解读的角度不同所说的话也不一样。沃兰茨的散文《铃兰花》以一个采撷铃兰花的故......
<正>教学是减法的哲学。一堂课短短45分钟,到底把什么教给学生,教学设计第一个要考虑的问题,是如何取舍,确定课堂教学的主要内容。......
《铃兰花》是普·沃兰茨的一篇散文佳作。铃兰花是南斯拉夫的国花,象征着纯洁和幸福。作者写此文的目的是什么?研究者普遍认为文章......
<正>《父亲》(作者刘鸿伏)是苏教版高中语文选修教材《现代散文选读》中"活生生的‘这一个’"专题的选文。根据专题名称推测,编者......