一词多义教学相关论文
词汇是表意的基本语言单位,而一词多义使词汇习得变得复杂而困难。透过认知隐喻的理论视角,分析一词产生多义的演化过程,进而基于......
Wilkins曾说：没有语法我们不能很好地表达，但是没有词汇，我们什么也不能表达。他的这一理论道出了词汇对于语言学习的重要性。词汇，特......
根据原型范畴化理论,范畴各个成员是从范畴原型出发,通过家族相似性联系在一起的。本文通过对一词多义现象产生的原因和机制的分析......
