东京书籍版相关论文
区域性是地理科学的根本特性,在国际范围内的地理教育中得到的关注也不断加强,我国更是提出了包含区域认知素养在内的地理学科核心......
以中日初中书法教材为研究对象,通过对二者编排体系、课本容量、设计风格、例字选择、语言风格等方面的对比分析,发掘各自特点与所......
小学一年级的教学大多要借助具体的情境来进行。栩栩如生、明亮活泼的插图是课文的重点,也是教师有效教学的手段。本文通过从插图......
