中美数学课程比较相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

中美数学课程比较相关论文

中美两国初中数学课程的问题情境水平比较研究——以“函数”内容为例

通过改进Yeping Li开发的课程内容情境三维模型,建立了数学问题情境水平的六情境三维特征分析框架,并选取中美初中数学课程的"函数......

期刊

问题情境水平数学特征表征特征任务特征中美数学课程比较

中美两国初中数学课程问题情境水平比较研究

数学课程是数学教与学过程中重要的载体,数学问题在数学课程中扮演着极其关键的角色,而数学问题则产生于数学情境。数学情境在数学......

学位

问题情境水平数学特征语境特征任务特征中美数学课程比较

看过本文同时还关注