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临床内科学教学是培养医学生综合能力的关键阶段。根据临床内科学特点,文中主要探讨了三种教学模式：翻转课堂教学法、病例分析法和......
Currently, there are four categories of complementary and alternative medicine (CAM) in the United States of America: 1 ......
多媒体技术具有许多其他媒体所不具备或不完全具备的特性和功能。目前多媒体教学已在各医学院校普遍采用,作者从2003年开始在七年......
目的探索自学-课堂讨论-诊治演习模式在临床内科教学中的研究。方法采用自学-课堂讨论-诊治演习式教学模式进行内科血液病部分的教......
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在我国临床内科学中，风湿病学是最年轻的学科之一。中华医学会风湿病学分会（Chinese Rheumatology Association，CRA）于1985年成立，1988......
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临床内科学教育在整个医学教育占有非常重要的地位。这一学科具有临床表现的复杂性和较强实践性的特点。所以针对临床内科学的教学......
