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五环节主体探究课堂教学开放模式相关论文
提纲众目张振领群毛理——“五环节课堂教学开放模式”之“研”在阅读教学中的具体运用
我校(平遥三中)邓志杰老师提出并广泛实施了15年的“五环节主体探究课堂教学开放模式”是以“读、研、点、练、悟”为主线,将师生教学......
期刊
五环节主体探究课堂教学开放模式
“研”主问题
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