人文素材相关论文
在初中历史教学中融入人文素材,不仅可以让历史课堂更富活力,促进学生对历史新知的理解,更能助推学生深度理解和运用历史知识分析......
摘 要：高中英语阅读教学对提高高中生的英语阅读水平，阅读技能有着至关重要的效能。故此，每位高中英语老师培养学生掌握略读、跳读、......
摘要：高中生物教材蕴含着丰富的人文素材，对培养学生人文素养具有重要的价值。本文阐述了如何发掘高中生物教材中的人文内涵，并提出了......
论文阐述了化学教材编写中渗透人文精神的意义,揭示了化学学科与人文教育的关系,分析并阐述了高中化学新教材中的人文素材,以期为......
历史与社会是一门综合性的教学科目,对于学生的基础认知能力教育、知识整合能力培养、综合人文素养教育都有重要的促进意义.然而受......
学生受教育的过程是人性成长的过程,也是人文性发展的过程。语文课程标准指出:“工具性与人文性高度统一是语文学科的基本特点。”......
语文课程标准指出“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”.语文课堂上,我们应当让学生学会什么?应当使他们有怎样的收获?......
数学作为一门科学，虽然是以逻辑严谨著称，但它有着丰富的文化底蕴，包含着大量的人文素材。教学中，教师合理使用和开发教材，使学生在把握......
培养初中学生创新能力仍应从激发其对物理问题或现象探究的意愿入手,通过设计合理、主次分明,既有层次性又有连贯性的教学过程,把......
〔关键词〕 化学史；人文素材；人文精神；人文教育 〔中图分类号〕 G633.8〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2007）１２（Ａ）—0055......
电视素材的“开放存取”包括两层含义：一是将本土多年积攒下来的精良的自然历史人文素材向兄弟单位开放。打破时空障碍。二是素材价......
我国的化学教育的现状,基本上是在科学主义的指导下建立的,重科学教育而轻人文教育,忽视人文教育带来的弊端已有不同程度的表现.本......
初中历史教学内容中蕴涵着丰富的人文资源，在教学中应通过加强情感的投入与陶冶、充分挖掘教材中的人文素材，对历史现象与历史人物进......
新课改下的学习必须是主动的、探索的学习，要求学生在探索学习过程中，主动去感受和体验以便创造性地获取知识，从而全面提高语文素养。......
教材是学生学习的重要课程资源，但并不是唯一的课程资源，其中缺少学生喜闻乐见的生活事例、人文素材等方面的内容。因此，教师在使用教......
一、挖掘教材中蕴含的丰富的人文素材,在循循善诱中构建学生的人文理念新的中学地理教学大纲强调培养学生"地理事物的思维能力、想......
<正>自新课程改革实施以来,基础教育的一个重要教学目标就是提升学生的人文素养,而小学语文教材中具有丰富的人文素材,蕴含着许多......
教学过程是生动可变的,课堂的活动来自于学生动态的发展。创设有针对性、趣味性的教学情境,赋予课堂更多的开放性、动态性、创造性......
高中地理新教材在教学内容上体现了“以人为本”的人文精神的宗旨，人文性增强了，强化了地理教育的人文关怀意识，真正把人与环境、环境......
随着现代社会的发展，要求高素质的人才具备一定的人文素养，人文素养的培养应该从多方面去渗透，在学校教育，尤其是班级管理中体现。本文......
2001年的<语文课程标准>把人文性定位为语文学科的基本性质,是语文学科认识上的一重大超越.那么,如何在语文阅读教学中培养学生的......
剪纸是民间艺术的一种重要表现手法,也是传统艺术的一种。为了让广大青少年可以继承这种国粹并且学习剪纸的艺术美学,我国中学阶段......
<正>人文精神强调以人为本,呼唤人性,实现人的全面发展,它不仅是实现学生全面可持续发展的现实需要,也是促进社会文明建设的有力保......
作为英语教师，我们应该在教学中深度挖掘教材中的人文素材，在语言教学的同时开阔学生的文化视野，让学生在积极的情感体验中养成良好的......
