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玛格丽特·米德的代沟理论要求教育抛弃传统灌输的学习取向,抛弃成人对儿童的绝对控制从而建立对话关系,这为反思当前幼儿园的......
从文化的角度看，教学活动中教师与儿童的关系本身是由文化传递、文化承接的内部机制决定的。当前教师权威有所失落，前一代的文化有些......
亲子关系联系的是年龄、心理、思想观念、行为方式、成长环境、教育背景、生活环境、生活阅历都非常不相同的两代人,它是家庭人际......
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"90后"青少年多数是独生子女,他们生活在祖国繁荣发展的时代,优越的成长环境和家长的细心呵护,是许多"90后"子女的共同特点,也正是......
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