以病例为基础的教学相关论文
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目的 研究新冠疫情下基于微信的翻转课堂联合以病例为基础教学(CBL)在规范化培训(简称规培)医师临床带教中的应用效果.方法 选取陕......
目的探讨CBL教学法对高职医学影像技术专业学生岗位胜任力的培养效果。方法选取2019年9月至2020年1月山西卫生健康职业学院2018级......
目的评价以病例为基础的教学（case-based learning，CBL）联合临床路径在全科医师转岗培训心内科教学中的效果。方法纳入2018年5月至201......
目的：建立危重病例库并探索危重病例讨论在临床麻醉教学中的应用效果及对学生临床思维能力的影响。方法采用foxtable软件构建危重病......
将腹股沟疝三维动画教学软件和CBL教学法结合起来应用于临床教学中，调动了学生的学习积极性和主动性，化被动接受为主动学习。与传统......
目的探讨适用于男科专业的临床继续医学教育的教学方法。方法将30名在北大人民医院泌尿外科学习的临床进修医师随机分为实验组和对......
目的探讨PBL、CBL、TBL三种教学模式相结合在超声科教学中的应用价值。方法将60名超声科学员随机分为研究组与对照组各30例,研究组......
目的:探讨标准化病人(standardized patient,SP)结合CBL(case-based learning)教学法在医学生儿科见习中的应用效果。方法:将内蒙......
目的探索CBL联合GasMan软件在麻醉学本科生吸入麻醉实习教学中的应用价值。方法选取2018-06/2019-06期间我院30名麻醉学5年制本科......
为了探索急诊教学中以病例为基础的教学模式(CBL)与传统教学模式对创新能力的影响,将168名学生分为两组分别进行CBL或传统教学法教......
