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《小学语文新课程标准》中对学生提倡“自主、合作、探究”的学习方式,这对以往传统教学法是一大冲击。在这种形势下,如何培养学生......
当今世界科学技术飞速发展,人类社会进入了信息变革时代.面对着信息时代的挑战,要求中学生具有更强的接收信息和处理信息的能力.因......
课程标准指出:教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,正确处理传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,注......
情感教育是实施素质教育的有效策略，它通过关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，来促进学生的健康发展。心理学研究表明：情......
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随着时代的发展，体育教师所承载的传授知识、技能，负责运动、训练、健康等任务也越来越多，特定阶段的孩子教育难、需求高的问题也相继......
中学阶段是培养学生创新能力的重要阶段。数学教育工作者必须根据数学学科的特点，在数学教学中培养学生的创新能力。我认为，培养学生......
一、培养学生课堂主动提问的必要性课堂提问是英语课堂教学的重要组成部分,是教师传授知识、训练技能、师生进行双边活动的主要形......
在新课程标准和有效教学指导下,各个学校都在进行着课程改革.但现实情况是呼声高效果低,重视理论学习,忽视课堂实践;口头上是课程......
初中物理课程标准明确指出，初中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实践、勤于思考.通过多样化的教学方式，......
新课程的改革，要求学生从繁重的学习中解放出来，特别是教育部三申五令的要求学生减负，如何减负？令很多老师很困解，既要提高教学质量，又要......
我国教育方针指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者......
