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【摘 要】英国教育家彼得·麦克菲尔的体谅关心的道德教育模式指出，任何有成效的教育都要教导学生学会关心，关心他人、关心集体，关心......
学校德育对社会生活的偏离主要表现在目标、内容、方法三个维度上,社会生活是道德发展的土壤,学校德育只有匹配社会生活才具有实效......
体谅关心道德教育模式对我国高校的德育具有重大的指导意义,它为创新高校德育思路,提高教育效果提供了全新的研究视角。当前,我们......
