傅科摆相关论文
App Designer是一个用于构建MATLAB应用程序的环境,它将代码视图与程序视图结合起来,简化了布置用户界面可视组件的过程.傅科摆是......
期刊
本文介绍我校近年来利用物理演示实验室，引导学生开展研究工作的一个范例——模拟傅科摆。通过定性演示实验现象，激发学生探究兴......
1 我和M君此刻正坐在铜爵巷“缓慢”咖啡馆最冷僻的角落，我们分别来自城市的北方和南方，拜托“缓慢”优质的文艺环境。两个文学青......
傅科摆能够展示地球的转动，也就是说，地球的转动能使大气流发生旋转，实际上，大气环流的旋转和地球的转速是有关系的，地球的转速越快，大气......
1851年，法国一个叫傅科的年轻人在研究摆的规律时，他发现从屋顶上垂下来的摆，经过一段时间摆动以后，摆动的角度发生偏离，也就是摆的方向......
《物理教学》2012年第5期刊登了“看得见的地球自转”一文，文中首先介绍了傅科摆实验，然后写到： 现在，我们做两个类似于傅科摆的实......
在平面上行进的指南车遥指向南,本文的关注点是如果将其推广至曲面上时,将有哪些运动规律。本研究承接前人给出微型指南车是一台能......
五年级下册《证明地球在自转》，教材设计了一个活动，让学生通过动手实验来认识摆具有保持摆动方向不变的特点，从而理解“傅科摆”何以......
1851年,巴黎国葬院(法兰西共和国的先贤祠)大厅,让·傅科(Jean Foucault)在大厅的穹顶上悬挂了一条67米长的绳索,绳索的下面是......
作为史学性理论小说的典型代表,安伯托.埃柯的《傅科摆》通过对所描写的事件进行符号化水平上的处理,展现了文本和历史被结构的过......
傅科摆是法国物理学家傅科于1851年在巴黎发明的一种摆，利用摆的运动现象首次用实验证实了地球的自转。本文主要研究了设置增力机构......
对美国著名物理学家A.H.康普顿在大学本科阶段对地球自转的验证性实验进行原理简述,将其与最早证明地球自转的实验——傅科摆实验......
在师范物理教学过程中,我们重视发挥物理演示实验作用,采用师生共同参与共同研讨的教学方法;与科技发展同步,利用渗透式大信息量教......
介绍一种傅科摆模拟演示装置，该装置具有体积小，操作方便，演示效果显著，演示时间短，摆振动平面的偏转周期可人为控制以及对摆的运动轨迹......
在傅科摆实验中,因为科里奥利力引起的摆平面的旋转周期远大于摆的摆动周期,所以选用很重的摆锤以及很长的悬线,以便于观察到摆平......
介绍一种傅科摆演示实验装置的制作过程及对传统傅科摆实验的改进,该研究改善了传统傅科摆仪器体积庞大、实验时间过长、在课堂中......
傅科摆以最美的物理实验著称,但对傅科摆的解释一直是大学物理课程的难点。与牛顿力学采用科里奥利力论证傅科摆的传统方法相比,本......
给出短线傅科摆的一种新设计，它采用无触点的光电控制补能系统而不是有触点的“ｃｈａｒｒｏｎ ｒｉｎｇ”。......
傅科摆实验是无需依赖地球以外的物体,就能直观地展示地球自转的存在。简单阐述了傅科摆的力学原理——科里奥利力,并使用MATLAB软......
众所诸知,地球在不停地绕地轴转动,因此地球并不是一个严格遵守牛顿第二定律的惯性系,而是一个非惯性系统。所以我们可以不观察天......
研究了受空气阻尼影响下傅科摆的运动规律，采用数值和解析的方法对其运动轨迹进行了模拟和讨论，并与无空气阻力时傅科摆的运动进行了......
通过计算模拟傅科摆、波的干涉、地球同步卫星变轨运动,说明Maple动画在力学课程教学中的应用,展现了Maple动画在可视化教学中的重......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
利用机械能守恒和恒等式，求解傅科摆相对运动方程，得到了任意初始条件下的极坐标解析解，并明确了不同轨迹形态与初始条件之间的对应关......
著名的傅科摆实验,现行的教科书及有关文献都是应用牛顿力学方法讨论傅科摆的运动规律.本文从转动非惯性系出发,引入广义惯性势概......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
用矢量表示旋转的矢量合成法则。只允许在无限小的极限内旋转。由此由微小时间dt内的微小旋转角dθ定义的角速度ω=dθ/dt,它是矢......
自转是地球围绕地轴的旋转,以23小时56分4秒为一个自转周期,自转一周即为一天。自转让地球产生了昼夜更替,也让地球的温度可以均匀......
期刊
<正>科学大概念是对科学事实和科学探究更为宏观而概括性的认识,正确理解科学大概念,掌握学科核心概念、通用概念,理解科学本质,对......
<正>1教具装置图(见图1)2仪器特点与用途(1)特点①把卷尺、量角器与单摆结合,可简便测量摆线长度以及摆角大小。②可演示多种单摆......
迈克尔逊(Albert Abraham Michelson,1852-1931)是著名的实验物理学家.迈克尔逊一生有很多科学成就,他以精密测量光的速度和以空前......
<正>项目摘要该演示器适合在小学科学课及中学物理课上讲述有关地球自转的知识时作为辅助教具。它利用廉价易得的材料制作,可以直......
利用守恒量求解傅科摆小摆角相对运动方程,解析解是内次摆线.确定了轨迹的曲率半径和周期轨迹的形成条件.证明了摆球速度矢量是以......
<正> "坐地日行八万里,巡天遥看一千河"是毛主席诗词中的一句,写得极有气魄又很有科学道理,这"坐地日行八万里"是怎么来的呢?原来,......
