分数认识相关论文
小学生喜欢在真实的活动环境中学习,观察、操作、体验等活动有助于获得真实的感受。数学概念比较抽象,小学生不容易接受,如何打破学习......
摘 要:认识分数是学习分数的起始课,学生从自然数的认识到分数的认识,是对数的认识的一次拓展和飞跃。有的小学生表面上很容易就认识......
【摘要】数形结合思想方法是一种可使复杂问题简单化、抽象问题具体化的常用的数学思想方法.它能将抽象的数学概念和数量关系形象......
分数是小学阶段数学学习的重要内容之一,是学生拓展数的概念的重要里程碑。分数知识的教学一直是个难点。分数有其丰富的内涵,学生......
分数是小学数学知识体系中一项重要的内容,分数概念的引进也是小学阶段,数概念的一次重要扩展。虽然分数是在学生学习整数基础上进......
本文立足于教学实践与深入的理论研究是不断提高教材编写质量的重要途径与必要保证,本文主要采取文献研究和比较分析的方法,就"分......