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动而不乱相关论文
如何在科学课分组实验中做到“动而不乱、做而有果”
解决科学课中"动而不乱,做而有果"的方法:慎重选择活动材料,使材料的结构严谨,发放有次序;重视合作交流技能的养成,给予学生倾诉的......
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动而不乱
做而有果
慎重选择
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有序性
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