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《热》单元安排在教科版五年级下册第二单元。这个单元大、小实验有十多个，但有三个实验不"简单"，分别是"给塑料袋里的冷水加热"......
文章摘要：交互式电子白板，实现了与计算机的交互控制，方便地呈现、处理和存储各种数字化的教学材料：白板提供即时书写和绘制图形的功能......
记忆力是学生智力要素中的组成部分,教师在课堂教学活动中,不仅要及时化解疑难、教学生学会,还要教学生会学.学会有效记忆能帮助学......
提问是初中生物课堂教学中常用的方法和必要的手段,巧妙的提问可以激发学生的学习兴趣,启迪学生思维.而思维的火花一旦迸发,学生就......
数学科目思维，包含多视角架构下的解析、变式思路，带有创新特性的其他思路.采纳多样视角，寻找新颖的解题路径.思维品质培养，是长时段的......
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。从小培养学生的创新意识是现代社会对人才的基本要求。......
