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国民基础教育派相关论文
1930年代乡村建设派别之间的自发互动
历史研究本质上是发现史实之间的内在联系。乡村建设主要派别不仅远比已知的为多,而且自发进行互动与联系。其中平教派和国民基础教......
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乡村建设派
平教派
国民基础教育派
自发互动
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