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多声部织体感受与表现相关论文
小学音乐课堂上和声听觉的培养与实践——尤克里里辅助低中年段音乐课
教师是课堂的主导,应积极开发和创造各种机会,丰富学生音乐体验,培养良好的审美情趣。本篇展现了尤克里里作为伴奏乐器在音乐教学......
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小乐器辅助教学
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多声部织体感受与表现
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