大规模开放在线课程(MOOC)相关论文
MOOC在全球范围的迅猛发展为高校的教学和在线教育带来了新的挑战和契机.这包括如何改进现有的课堂教学实践,提高高校的声誉和发展......
文章系统梳理了当前国内外有代表性的5个MOOC项目,并从课程、组织机制、营利方式、教学法四个方面进行对比分析,旨在为我国MOOC的......
随着MOOC在全球范围内的快速发展,相关领域的应用和研究也逐步展开,其中对MOOC开展相关研究越来越被学术和非学术研究者关注,对学......
大规模开放在线课程(MOOC)的出现是近年来高等教育领域的热点话题。介绍了MOOC的含义、特点、兴起及发展现状,探讨了高校图书馆员......
当前，MOOC在全球范围的迅猛发展为高校的教学和在线教育带来了新的挑战和契机。这包括如何改进现有的课堂教学实践，提高高校的声誉和......
将基于小规模限制性在线课程(SPOC)的混合教学模式引入到高职院校教学实践中,有利于促进高职教育教学改革,提升教学质量;但是由于......
2013年以来,教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机......
近年来大规模开放在线课程(MOOC)在全球范围内兴起与发展,对传统教育的发展带来了机遇与挑战,所谓机遇指的是基于MOOC,对推动教学......
正在兴起的大规模开放在线课程（Massive Open Online Course,MOOC）对高等教育产生了巨大影响。结合前期相关工作,从总体设计原则、课......
C＆T-MOO（大规模开放在线课程与教材）是MOOCs（大规模开放在线课程）教学模式的创新与发展,在建设课程资源的同时注重在线课程文本化教材的......
在网络教育信息化飞速发展的时代,职业教育愈发显得重要。而MOOC能更好的推动我国职业教育的健康发展。本文以公安教育为例,阐述了......
我国图书馆界关于MOOC研究的主要内容集中在图书馆应对MOOC的策略研究,MOOC与信息素养教育、MOOC的版权问题、与图书馆具体业务结......
当前,MOOC在全球范围的迅猛发展为高校的教学和在线教育带来了新的挑战和契机。这包括如何改进现有的课堂教学实践,提高高校的声誉......
目的大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC)近年来受到国际教育界的高度关注,对高等教育正在产生着广泛而深远的影......
期刊
针对大规模在线课程的学生评价问题,分析目前国内外的在线课程互评机制,根据国内在线课程的教学特点提出一套改进的互评方法,阐述......
随着大规模开放在线课程(MOOC)的广泛兴起,很多高校都开始建设MOOC。它是一种新的教育模式,也是高等教育新的机遇与挑战。结合西安......
自2012年起,大规模网络开放课程(简称MOOC)为学习者提供了一种新的知识获取渠道和学习模式,成为互联网时代人们学习的新途径.基于......
从教学内容选择、视频设计、教学活动设计和学习评价设计四个方面探索了基于MOOC的“药物分析”课程建设,尝试将MOOC的先进教学理......
