学导相融相关论文
教学应围绕“学”来组织、设计与展开,让每一个学生拥有自主学习能力。以教学《梦回繁华》为例,分析教材与学情,定位文本的教学价......
“相融”即是相互的和谐、融合.“学导相融”是指教师的“导”和学生的“学”这一矛盾统一体相互促进,成为和谐、圆融的一个整体.......
摘要:学导课堂有别于导学式课堂,更强调学生的主体参与度。构建学导课堂的重要一步便是将学生自主预学与教师课堂上的有效导问相结合......
课堂中常见"学"和"导"的矛盾,为此必须努力探索让学导相互促进的策略。从"寻点""求变""归真"这三方面着手,努力把课堂还给学生,让课堂成为师......