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教育建设的第三条道路——民国时期教育研究组织之探析

近代中国经过几番磨难，终于深刻地体会到新式教育的重要。教育行政者有感于教育的落后，故而从清末的“预备立宪”开始，到辛亥以后的“......

学位

民国时期教育研究组织官倡民助教育改革

宋代民间助学述论

宋代教育发达，但其教育投入却相当有限，因此两宋文化的极盛很大程度上实有赖于民间对教育的支持与资助。这种资助既有面向学校的赡学......

期刊

宋代民间助学产业助学贡士庄官倡民助

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