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音乐作为人类灵魂的驿动和张扬,是对人们情怀、审美的巧妙注解,是对社会人生自然的感悟和阐释。因此,在语文教学中引进音乐,不仅是......
本文通过对小学中年级作文教学现状的思考,结合现代科学的教育理念,探讨了小学中年级作文教学实施审美教学的方法和途径,即:积累审......
审美鉴赏与创造的素养是学生语文素养的核心内容.在审美教育的过程中,教师应注意以下两方面要略:营造民主、平等、和谐、宽松、富......
当代中学生的思想状况有许多新的变化，他们关心国内外大事，渴望了解国内外的大事；他们思维活跃，面对社会上一些腐败现象和拜金主义问题......
语文与美育有着水乳交融、不可分割的联系。在语文教学中，可以从音乐和绘画的角度创设审美氛围来渲染文学作品中的美；从欣赏和分析的......
摘要：作为一门人文性极强的学科，语文教学肩负着“美”的教育的重要使命。因而教师要充分利用教学过程中的有利条件，抓住课文特点，用灵......
中学生正值豆蔻年华，世界观和价值观尚在形成之中，他们感情丰富，对美有着强烈的追求，作为一个语文教师，应以课堂为载体，引导学生感受课文......
生态城市形态审美场是由形体质态的审美活动、感性质态的审美氛围、理性质态的审美范式双向对生形成的整体性结构,其通过审美活动......
