小学数学解题相关论文
假设法,当某一变化因素的存在形式限定在有限种可能(如某命题成立或不成立,如两个不同的数有大于、小于或等于三种情况)时,假设该......
逆向思维是从结果出发,通过逆向推理得出正确答案的一种思维方式,应用在小学数学解题中,对学生的数学问题分析和解决极为有利.本文......
摘 要：数学思想方法的教育在对小学时期的学生理解数学是十分重要的，这个时期的学生对很多事物都抱有好奇心和求知欲，老师如果能够在......
新课改的不断深入对小学阶段的数学教学提出了更多的挑战和要求.在此情况下,教师必须要与时俱进地树立全新的数学解题教学观念,再......
在学习数学的过程中基本上会需要解答各种各样的数学题,所以学习和掌握解题技巧是学好小学数学的关键.在小学数学解题中不仅需要准......
小学生认知水平有限,经常在数学解题中出现错误,这是小学阶段教学的常态.作为一线的教师,我们应及时认识到解题错误原因,并具体找......
“千里之行,始于足下”.古人富有哲理的话总是能够时时警醒着我们.在小学数学的教学过程中,我们常常会发现学生在解题过程中所暴露......
摘 要：小学阶段是学生身心发展非常重要的一个阶段，并且这一阶段的学生思维比较活跃，对于新鲜事物比较感兴趣。而数学知识具备着一定......
数学是义务教育阶段的基础学科。之所以是基础，一方面是因为所选内容是每一个人在社会生活中必备的基本知识和基本技能；另一方面，还因......
小学数学的抽象性和乏味性比较突出,比其他学科不容易理解和掌握,而且绝大多数的题目都需要计算.同时,小学生在做题的时候容易被外......
摘 要： 小学数学相对于其他学科而言，其抽象性和枯燥性更强，加之计算题较多，学生又经常粗心马虎，于是在解题上屡犯错误的现象便异常普遍......
逆向思维方式，相比数形结合思维方式，则更加适 合小学阶段的学生。逆向思维用于学习数学这一学科，可以帮 助学生理解数学知识，并且锻炼......
注重逆向思维训练,培养学生思维能力和解决实际问题的能力,是当前小学教学改革与创新工作中值得探索的领域.小学阶段是学生学习习......
数学是一门有着很强的抽象性和逻辑性的学科,小学生的思维能力不够强,缺乏一定的专注力,所以小学数学不容易被理解和掌握。小学生......
“转化”在小学数学解题中的运用陈日铭转化思想和方法在数学教学中有着广泛的用途，它不仅是探求新知的重要方法，而且也是解题时的重......
素质教育对小学阶段的数学教学提出了更高的要求，这样的教育背景下，一线教师更应当与时俱进，创新数学教育理念，再通过课堂教学引导学生......
新课改的不断深入对小学阶段的数学教学提出了更多的挑战和要求。在此情况下，教师必须要与时俱进地树立全新的数学解题教学观念，再通......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
新课改的不断深入对小学阶段的数学教学提出了更多的挑战和要求。在此情况下,教师必须要与时俱进地树立全新的数学解题教学观念,再......
逆向思维,即不按照事物本身的发展顺序,而是从最终的结果逆向推导,最终得出成因的一种思维方法。这种思维广泛运用于教学中,尤其是......
小学数学的抽象性和乏味性比较突出,比其他学科不容易理解和掌握,而且绝大多数的题目都需要计算。同时,小学生在做题的时候容易被......
本文在分析逆向思维在小学数学解题中作用的基础上,从采用逆向分析法,分析解决问题条件;应用逆向推导法,按照思路还原原题题意相反......
