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小学统编《道德与法治》相关论文
构建学生主动参与的小学品德课堂——以统编《道德与法治》教材为例
小学道德与法治课程具有生活性、开放性、活动性的特点,因此教学要注意从学生的实践出发,尽可能调动学生积极参与课堂,发挥他们的......
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小学统编《道德与法治》
一年级下册教材
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