就是那一只蟋蟀相关论文
台湾诗人Y先生说:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”就是那一只蟋蟀钢翅响拍着金风
The Taiwan p......
语言符号是整个语文教学工作的基本元件。作为接受语文教育的学生有一个由语言符号组建的“心理语言特区”。一切外在的信息所指只......
高三语文总复习指导应试写作的训练金润枝在语文高考的五项内容（即语言知识及运用、文学常识及文学鉴赏、现代文阅读、文言文阅读、......
《就是那一只蟋蟀》(高中语文第四册)是一首当代新诗。 鉴赏一首当代新诗,我想,第一要着应是把握好诗的独特之点,即紧扣它的特点......
走进青春涌动的语文课堂,我想,我们的语文课堂教学是应该追求一点激情和诗意的。这是一方放飞创造诗情的绿茵。生命的跳动,灵性的......
几番风雨，几度春秋，语文教材建设已经取得了令人瞩目的成绩。但是，“语文教科书编制的科学化问题没有找到较为理想的解决方案”，而“语......
对给材料写议论文，不少学生感到审题难，总觉得茫无头绪，无法集中注意力，不知该从哪里入手，难以把握材料的中心。针对这一现象，通过提问题......
一.单元整体设想 (一)单元教学目标识记:识记各诗精彩的词句,背诵词二首,辨识联想和想象的区别、比喻和象征的区别。理解:了解各......
诗人流沙河曾抒发乡愁:“就是那一只蟋蟀/钢翅响拍着金风/一跳跳过了海峡。”一手创办北京大学中国经济研究中心(CCER)的林毅夫也......
篇目作者原刊选刊责编论学生的学习心理与语文教学对策王土荣94 .1295 .1童兴1994年高考语文试题微瑕左兵94.1295 .2勇夫中学生快......
随着新课标的学习和实践,“教师即课程”已成为人们的共识。什么样的教师才是语文教学真正需要的?我们不得不迫切呼唤:语文教师,请......
物意契合,这里所说的“物”即由诗人捕捉到的来自于客观世界的“物象”,它是客观的,不因人的喜怒哀乐而发生变化。但“物象”一旦......
·【名作欣赏】我很重要(节选)毕淑敏当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓......
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我一直认为,一个人的童年应该在乡下度过,人生的记忆才会丰满。乡下的一草一木能够让你真切地感受这个世界的本真,让你有对人生最......
语文教学需要一定的艺术性,正如吕叔湘先生所说:“语文教学一半是科学,一半是艺术。”既然是艺术,就离不开“美”字,而培养学生健......
由于众所周知的原因,眼下我国众多的出版物中,错误纰漏比较普遍,尤其是错别字,几乎达到“无错不成书”的程度,正如吕叔湘先生生前......
痛感中学语文新诗选目的陈旧僵化,近年,我三草其文直抒拙见。先是《重编中学语文的新诗篇目刻不容缓》,见一九九八年十月号《语文......
认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力,它是人们成功地完成学习活动最重要的心理条件。在语文教学中,它是指学生综合运用语......
今“茶座”遍及报刊,已成时尚。本刊亦未能免俗,盖取其去火安神之义也。若使争鸣诸君真能心平气和,如共聚于茶社,品茗论文,不亦宜......
中华五千年的灿烂文化 ,滋润和培植着华夏儿女的涵养和性情。在这璀璨的文化星河中 ,诗词是一颗别具魅力的北斗 ,其生动的词句 ,优......
锤炼词语是为文之要,需从炼字、炼意和炼格三方面入手,造句成文。炼字讲究音响节奏美、复沓回环美和连绵意象美,以期音韵和谐;炼意......
摘 要：创造性思维是创造能力的重要因素，培养学生的创造能力，首先要培养学生的创造性思维，这是时代赋予教育者，尤其是语文教师的神圣使......
余光中，1928 年生，祖籍永春，台湾诗人、作家，代表作《乡愁》《白玉苦瓜》《听听那冷雨》《莲的联想》《逍遥游》《焚鹤人》等。 Y先......
九月,在这丹桂飘香的日子,在这金黄满目的日子,在这充满温情的日子,在这属于团圆的日子,人们开始想家,于是,那首“乡愁”便在耳边......
我们可以用简洁的语言,比较准确地概括小说、散文、戏剧等多种文学样式的艺术特征,唯独诗是难以把握和描述的.对于诗人和诗评家来......
联想和想象为教学插上了翅膀──浅谈诗词鉴赏教学王淑梅中学教学要培养学生的联想和想象能力，更重要的是培养和发展学生的创造思维......
