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【摘要】阅读与写作是一贯的，阅读得其法，阅读程度提高了，写作程度没有不提高的。阅读是理解吸收，习作是理解表达。只有吸收得充分，表达......
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阅读与写作是一贯的,阅读得其法,阅读程度提高了,写作程度没有不提高的.阅读是理解吸收,习作是理解表达.只有吸收得充分,表达才更......
如何适应新课程改革下的语文作文教学,如何最大限度地提升小学生的写作能力?本文就于此作为研究核心,从以下几个方面入手,重点探讨......
