已知量相关论文
何为运算?同学们可能首先想到加、减、乘、除,其实运算本质上是一个映射,将已知量按照一定的规则映射成新的量.只接受一个输入的运......
数学运算同数学概念一样始终充满着矛盾。各种数学运算,如加与减,乘与除,整式相乘与因式分解,幂运算和根运算等等都是互逆的运算......
相似三角形应用广泛,尤其在计算方面有它的独到之处,它常起到几何与代数之间相互沟通的桥梁作用。现举例如下:一、利用相似形求线......
一题多解常见于数学解题中。其实对物理习题 ,也应提倡一题多解 ,让学生对同一题目从不同角度思索、用多种方法求解 ,找出各种解法......
热量计算是初中物理热学中的重要内容 ,也是各地中考的热点 .纵观近两年与热量计算有关的中考题 ,主要有以下几种类型 .一、直接用......
有关化学方程式的计算是初中化学计算的一个重点,是各类考试中必不可少的内容。除了常规类型外,在近年的各类考试题中又出现了几......
行程问题是应用题中重要的一种类型。一般行程问题的已知量都是两种,而有些问题的已知量却很单一,只给出路程或时间,一般来说,不......
对于同一个化学问题,从不同的角度进行分析处理,有时会导出许多不同的解法。如果对这些解法进行分析综合,加以比较对照,然后向学......
我们经常遇到求满足一定条件的若干个未知数的某个表达式的值,本文就这类条件式的求值问题介绍几种常见的思考方法,供同学们参考.......
两种以上成比例的量的问题,现用初中算术教材是根据具体的事例找出解题的法则的: 1.把题里所给的各个数排成两排,不含未知数的排......
题目一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈内阻为2Ω,线圈中电流为10A,则这台电动机正常工作时1s消耗的电能W为——J,......
初中热学中有关比值的问题较多 ,对此类题目多数学生感到做起来有困难 .但若结合各类热学比例题的特点 ,采取“三步走”的解题方法......
学生思考能力的培养沒有巧妙的捷径可趋,这决不是依靠传授几种特殊的推究方法或几个机械的公式、法則就可成功的。学生演解四則应......
初二几何在“相似形”一章中讲到一个重要定理,这就是“平行线分线段成比例定理”,内容是“三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比......
计算类选择题的选项,要依据学生对题目所涉及的化学概念、原理的正确领会和可能产生的不同程度的认识及理解或可能产生的过失所导......
“简单的运动”这一章实际上是开始学习物理知识的第一章,主要讲机械运动、速度、匀速运动公式等知识。之所以从这些知识开始学习......
如果學員在算術學習中能熟練地運用分析與綜合的方法解析應用題,已經熟悉了應用題中的數量間的相依關係。同時,如果教員不是有意......
祝贺同学们又上一个新的台阶!新的学年是充满着快乐和激情的,八年级数学的学习更是乐趣无比,但同时也对我们同学提出了更高的要求......
在理想气体与机械运动综合问题中 ,由于机械运动的状态及其变化决定于受力情况 ,而气体的状态及其变化与压强 (压力 )密切相关 ,所......
一、复习要来1.理解根据化学方程式计算的依据,掌握计算步骤及书写格式。2.掌握有关纯净物、不纯物及气体的质量与体积的换算等计算的......
一種特殊類型的一次聯立方程的逐次近似解法在1954年12月號本通報上曾經路見可同志討論過,本文將討論下屬類型一次非齊次聯立方程......
由于求用电器的电功、电功率变化问题涉及的物理量较多,且往往因已知量的不同而选用不同的求解公式.故学生在遇到这类问题时,经常......
“等效法”是指在效果相同的前提下,将实际中的复杂问题理想化、简单化后进行处理的方法,采用等效法时,形式变化了,但其本质属性是......
在运动学中,有许多习题涉及的物理过程复杂,物理量较多,如何灵活地将所学知识与具体问题结合起来分析,快捷准确求解?下面试举几例......
电功率是电学中的重点,也是电学中的难点,电功率有一个基本公式和两个推导公式,许多同学在遇到相关问题时,往往束手无策,不知道应......
用基底矢量法对瑞典X型摆式列车的摆式机构进行了动态静力分析,整个过程没有近似处理,全部未知力都表示为已知量的显函数。计算结果精......
题目把灯泡 L_1接在电压不变的电源上,它消耗的功率为45W,现将灯 L_1与灯泡L_2串联后仍接在原电路上,灯L_2的实际功率为10W,且比......
在化学计算中,已知量与未知量之间的关系有等式、不等式两大类。这里我们着重讨论化学计算中建立不等式的基本途径。一、根据未知......
有的物理题目,看上去已知量不足,使问题难于求解,在这种情况下,若用“增元法”,即引入辅助未知量,以此沟通已知量与原未知量之间的联系,则......
一、基本技能根据化学方程式的计算是初中化学计算的重要内容之一。要求掌握根据化学方程式进行计算的步骤及书写格式;理解计算的原......
日常教学中有不少习题都有一定的潜在“功能”,因此我们要注意发挥其“功能”,引导学生一题多思,一题多解、一题多变,激发学生大......
解电学综合题,一般依据以下步骤进行: 1.认真审题,根据题意建立物理图景,确定不同状态下的电路连接方式并画出相应的等效电路图. ......
物理课给同学们的印象是难学,在课堂上有不少同学听得懂老师的课但却难以得心应手地完成相关的作业,很多同学错误地认为只要掌握......
例题 (2002年广东卷)现有器材:量程为10.0mA、内阻约30Ω~40Ω的电流表一个,定值电阻R1=150Ω,定值电阻R2=100Ω,单刀单掷开关S,导......
把从所求量追溯到已知量的方法称为分析法。即确认要求的物理量,并根据物理公式分析明确要求出这个量需要知道哪些量,这些量是已......
顺思逆推就是运用顺向思维与逆向思维相结合的思维方法.现以天津市98年中考物理压轴题为例,谈这一方法的具体应用.题目:有一个重......
在解物理计算题的过程中,我们常常会遇到这样一些比较复杂的习题,题设条件中已知量与未知量的关系隐蔽,或者有计算结果不需要或无......
有一类物理竞赛题,数字的已知量很少,文字叙述较长,未知量较多。看起来觉得无从下手,怎样解这类题目.下面以两例说明.例1一通讯员......
反推法不是一种具体的解题方法,而只是一种解题的思维过程或解题思想方法,中学物理中的大部分题目都可采用这种方法解出,所谓反推......