形容词性相关论文
英语中的物主代词是用来表示某人或某物属于“谁的”代词。形容词性物主代词有my(我的),your(你〈们〉的),his(他的),her(她的),i......
在汉语中,若表达“乘”或“坐”什么交通工具,只要在交通工具前加上一个动词就行了。英语中若表达“使用某种工具”时,要比汉语复......
“爷、姐、妹、嫂”这四个词最早只用于称呼亲属关系成员,即用来称呼与被称呼者有血缘关系或姻亲关系的人。例如,“姐”用来称呼......
在初中英语第一册中 ,表示所有关系的代词叫物主代词 ,也称代词所有格。物主代词分形容词性的物主代词和名词性的物主代词两种。它......
英语中的物主代词分为两种,即形容词性物主代词和名词性物主代词。很多同学在使用时分不清这两类物主代词,下面就给同学们说一说......
编辑同志: 今年我校期中语文考试有这样一道题:“划出句子‘王志强学习刻苦得到了同学们的赞扬’的主语。”对于这道题的正确答案......
一、望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生辟的古义,这就造成了成语意蕴理解上......
请看下面三组双音节合成词是偏正式,还是陈述式?第一组:火红雪白狐疑笔直第二组:春耕野宿管见病倒第三组:日出冬至性急胆怯乍看它......
一、作主语A 在用法上 ,若强调某次具体动作 ,多用动词不定式 ;若表示经常性动作 ,则常用动名词。例如 :1 Towashtheshoesnowisyourjob .2 .Smokingisharmfultohealth .B 在结构上 ,疑问......
学生所处的社会,家庭,学校,班级的文化精神以及人与人之间的关系都是良好的学习资源。这种学习环境之中成长起来的孩子,学到的不仅......
非谓语动词是高中英语基础语法的重要组成部分,也是考生的难点和易错点,更是高考的热点。现将非谓语动词的主要用法和考查方法总结如......
[误]Tom’s mother is taller than my.[正]Tom’s mother is taller than mine.[析]形容词性物主代词可以作定语,也就是讲它可以......
目标教学是以教学目标为核心,以群体教学和个别辅导相结合为基本形式,以教学评估为手段,以反馈矫正为关键,以多种教法的最佳结合为......
非谓语形式是高中的一个重点语法内容 ,历年的高考都把它作为考点。非谓语形式的逻辑主语决定着非谓语的使用形式 ,所以 ,找准非谓......
表格式教学 ,在教学语法中起着极其重要的作用 ,它能将教学内容较规范较有规律地呈现出来 ,使学生在教学中更容易接受 ,在较短的时......
到目前为止,我们已学过许多表示职业的名词。如:driver、farmer、soldier、doctor、teacher、nurse,baker、student,worker、book......
近年来,天津市英语中考最后一题是给词首完形填空。许多考生感到做此题非常吃力,得分甚少,甚至弃而不做,怎样做好这一题呢!有人说......
句型转换是各种英语考试的必考题型,其中陈述句变为一般疑问句的考题出现频率很高,但学生得分率低。为什么呢?没有掌握转换技巧。......
英语简单句共有五种基本句型。成千上万个英语句子都是这五种句型的扩大或缩小演变而成的。英语句子成分的划分方法与汉语大不相同......
be是动词原形,现在式有am、is、are三个,be动词在句子中随主语的变化而变化。be动词现在式的用法是初学者较难掌握的语法项目,本文......
英语已经成为世界上第三大语言(2000年统计为383,600,000人)。在世界上,用英语书写的文件已经达到64%,用英语印刷的杂志报纸达到55......
“良好的开端是成功的一半。”不论做什么事,走好了第一步,以后困难就少一些,阳光就多一些。我们上课也是一样,尤其是英语课,如何设计一......
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英语的语法教学和语音、词汇等教学模式都是英语教学的不可分割的重要组成部分;语法教学和英语语言的交际功能之间也并不相互抵制,......
一、如果泛指“乘”、“坐”某种交通工具,且交通工具前无限定词修饰时,只能用介词by,如:1.He goes to school by bike.
First, i......
合成词的意义与语法功能并不等于构成该词的词素与词素的简单相加。在古汉语中,以名词为中心的偏正词组(“偏+名”词组)可做谓语,......
谓语中心即谓语中心语的核心部分,主要由动词,形容词或动词性、形容词性的联合词组充当。对谓语中心的认识,关系到句子在言语交际......
写作教学既是初中英语教学的重点,又是初中英语教学的难点。本文从三个方面指出了影响学生写作学习的因素,并提出了相应的教学对策......
遗忘是英语学习中必然的一个环节。德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均......
表示“存在、领有、达到某种性质或程度”等意义的“有”,是一个可以带宾语的动词,但它既不同于“骑(马)”、“写(字)”等只能带......
长期以来,古汉语语法研究基本上是用训诂学方法研究虚词,把句式的许多特点统统加在虚词的意义上,结果弄得前后牴牾,不能自圆其说......
枣庄方言的语法特点很多,上次限于篇幅,只能简略地记述五种。现在再把另外几种常见的语法特点介绍给读者
Zaozhuang dialect has......
1.现代汉语里的“比”字句,可以概括表示为:X比YZ X和Y是“比”字句里的两个比较项,Z是结论项。本文打算讨论比较项X、Y分别为“N......
§1.“陈述(assertion)”和“指称(designation)”是朱德熙先生在《自指和转指——汉语名词化标记“的、者、所、之”的语法功能和......
文章认为,人称代词在书面语中受其他词类修饰已是较为普遍的现象.现代汉语中的人称代词具有受修饰的特点,其修饰成分在表达上有明......
并非双主语句式戚晓杰1981年第1期《语言研究》刊登的邢福义先生《现代汉语里的一种双主语句式》(以下简称作《双主语句式》)一文指出,在现......
【正】 1.1只 许 指示人或事物中的某个或某些个体,相当于北京话的“这”“那”。最常见的用法是与量词或数量词结合在一起修饰名......
16.“考研究生”? 问:近来看到一篇文章,认为“考研究生”、“招研究生”、“读研究生”、“研究生毕业”等等都属于不规范的说法......
从音节多少看,汉语词可分为单育词和多青词。自陈承泽以降,谈论古汉语词类活用者甚多,主要讲单音词活用,除在论述中偶尔涉及专有名词的......
一、解析PEP Book 3 Unit 3 My Friends一单元的语法重点是引导学生学习描述人物外貌特征和爱好的词汇与句型,并能够询问他人的姓......