意象作文相关论文
初中生在意象作文中创造意象或意象群时,可以生成比喻、拟人、排比、对比、衬托等修辞手法,还可以运用意象作为托物言志或借景抒情......
小学生的作文一大缺点是空洞,写出的文章没有内涵,没有细节,没在闪光点。面对这一问题,我校五年级语文教研组借助学校“文字意象”特色......
在意象作文中从文化积淀、语文课文中选取意象,通过描述方法、象征手法、比喻手法、对比手法、排比手法等技巧生成丰富的意象,作文......
如何营建既开放又有活力的语文课堂是初中语文新课程标准的主要目标,初中语文课程应该"注重读书、积累和感悟,注重整体把握和熏陶......
在小学作文教学中,教师会教会孩子利用意象捕捉表达的灵感,来深层表现自己的情感、志向。本文分别从在意象中寄托情感、在景物中蕴......