主要讨论了基于粗糙集（Ｒｏｕｇｈ Ｓｅｒ，ＲＳ）理论，在成人招生系统的编制中系统复杂，变量繁多，评价指标的数量过细过多的情况下，如何不影响其代表性和决策功......