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一位老师讲课时向学生提问:“要想 求扇形的面积,必须知道哪两个条件?”学生回答:“必须知道圆心角(或弧长)和半径。”我认为从数......
邓小平同志1992年春在南方视察时曾说:“回过头看,我的一个大失误就是搞四个经济特区时没有加上上海。要不然,现在长江三角洲,整个......
教学手段的优化,与课程教材的改革是互相促进、相辅相成的,从幻灯、投影到录音、录像,又发展到计算机与多媒体的应用,这些对教学的......
从扇形公式到ｙ＝Ｘ－ａｒｃｔｇｘ韩柏稔（黑龙江省鸡西市市委党校１５８１００）数学公式内涵，通常以文字定理方式表述，比较严格．然而广义地讲，许多公式都有定理外的内涵，而......
小学数学知识深化“六法”□福建省顺昌县实验小学张学明一、验证深化数学知识具有严谨性。引导学生对所学公式、法则、定律进行验......
在小数教材中,存在着许多普遍性的规律。这些规律抽象、难觅,教师必须采取有效措施引导学生参与探索规律的过程,让学生在学习过程......
视觉暂留演示器宜昌县艾家镇刘家小学胡军（４４３１２２）器材：三夹板一块（３０ｃｍ×２５ｃｍ），装璜用的铝支架一根，２５ｃｍ。３Ｖ直流电动机一个，塑料圆盘１６ｃｍ，七色〔赤、橙、黄、绿......
