播音教育相关论文
随着当下新媒体的不断发展,播音教育已经越来越重用,培养合格的播音主持人才已变得迫在眉睫了,播音主持在新媒体和受众之间架起了......
伴随着党的宣传事业和国家教育事业的蓬勃发展,在从无到有、从弱到强、从单一到综合的发展历程中,独具中国特色的播音教育事业逐步......
由金陵大学理学院创办、电化教育先驱孙明经先生担任主编的《电影与播音》月刊是当时内容最为丰富、历时最长、影响最大的电化教育......
陶行知被誉为“人民教育家”，是我国教育现代化的开拓者和奠基人之一，他以深厚的爱国主义情怀和鲜明的民主主义思想，大力推广播音教育......
广播刚刚出现的时候，一些有识之士就认识到广播在教育中的巨大作用。当时有专家提出广播的作用“一是教育上的价值。二是大众之娱乐......
抗战爆发之后,大量沿海的学校内迁,沿海地区原本发达的教育事业受到了重创。与此同时,大后方的教育事业却开始兴旺起来,而国民政府......
电化教育作为一种教育手段，随着电影机、留声机、收音机等电器产品的问世而迅速向世界各地推广普及开来。1908年滇越线路开通至昆明......
镇江民众教育馆在20世纪30年代早期建立后不久就开展了电化教育,该馆的电化教育工作走在当时民教馆的前列,其一系列推行电化教育的......
播音教育是国民政府时期发展社会教育的重要举措之一,即通过提倡播音教育,建立专门组织机构,建设和开发播音教育资源,培养播音技术......
赵元任被誉为"中国现代语言学之父",他不仅将科学原理和方法引入汉语言学研究,建立了科学的汉语言学,而且通过广播等先进技术手段......
辛亥革命的成功,使中国进入了社会形态的转型期。当时中国的现实状况是:政治动荡、经济落后、文盲遍地、民族工商业举步维艰。如何......
正当"电化教育"正式成为官方确定的包括电影教育与播音教育的专用术语,在全国普遍推广之际,抗日战争全面爆发。这一时期的电化教育......
