教学与评价相关论文
整本书阅读为学生的语文学习打开了一扇窗。在引导学生整本书阅读的过程中，教师要建构整本书阅读生态场域，搭建整本书阅读教学支架，引......
新版课程标准颁布对学生的文化意识和素养培养提出了新的要求。从文化回应角度，通过文献阅读对概念和研究现状进行梳理，结合访谈和课......
为了更好地帮助教师学习理解《义务教育生物学课程标准（2022年版）》,本文试图对义教课标中“教学与评价建议”部分进行分析。并对贯......
整本书阅读如何教学、如何检测，是新教材落实之后必须回答的问题。首批使用新教材并独立命题的京津沪三地，在2022年的高考卷中对整本......
OBE理念对于教学质量的提升有着很大作用,将OBE理念融入课堂教学可以实现学生在知识、能力和综合素质方面的有效提升.本文从OBE理......
学业质量标准是评价学业质量的标准,研究学业质量标准的实施具有鲜明的现实意义.以湖北为样本省,按照高中语文、数学两个学科,分层......
临床推理能力是临床医生岗位胜任力的核心能力之一，始终是各国医学教育学者研究关注的热点。加拿大顶尖院校之一阿尔伯塔大学教师临......
开篇语:当前,世界正处于百年未有之大变局时期,这对教育提出前所未有的挑战。为了应对这样的发展态势,国家层面一方面深入推进“双......
阐述英语学科核心素养的内涵。提出英语学科核心素养的培养目标可以落实在英语学习活动观指导下的教学活动中。以Life on the Miss......
本文首先剖析了目前Java课程教学存在的问题,提出面向CDIO的《Java程序设计》课程教学与评价改革新思路。教学改革采用CDIO教学理......
《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)在教学与评价建议中提出开展思维结构评价。本文参考SOLO分......
SMART 原则是指由 Special(特殊的)、Measurable(可测量的)、Achievable(可实现的)、Realistic(可行的)以及 Time-based and effic......
真实、具体的问题情境是学生化学学科核心素养形成和发展的重要平台。传统文化是蕴含中华民族智慧结晶的真实情境素材,具有提升文......
阐述英语学科核心素养的内涵.提出英语学科核心素养的培养目标可以落实在英语学习活动观指导下的教学活动中.以Life on the Missis......
建立与课程标准相配套的学科学业评价标准,是当前学科教学与评价的迫切需要.以初中历史学科为例,在理论分析的基础上,提出学业评价......
随着人类步入信息时代,对人才的要求也发生了重大变化,21世纪的人才应该具备什么样的素养?各个国家和机构都给出了自己的答案。宾......
“教师要尊重学生的人格、关注个体差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分地发展。”因此,如何更全面地了解学生,照......
(实验稿)指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示.对作品的思想感情......
新课程背景下基础教育阶段的校本研修强调理论指导下的实践性研究，既要注重解决实际问题，又要注重经验的总结、理论的提升、规律......
教学与评价是现代教育中两个紧密联系的方面.英语语音教学在整个英语学习中的重要性不言而喻.随着语言评论研究的发展和外语教学的......
OBE理念对于教学质量的提升有着很大作用,将OBE理念融入课堂教学可以实现学生在知识、能力和综合素质方面的有效提升.本文从OBE理......
为了评测学习不同水平间质的差异，澳大利亚教育心理学教授比格斯(J.B.Biggs)和他的同事科利斯(Collis)在1982年出版的《评价学习的......
课程是学校教育的核心。培养什么样的人才是通过系统的课程设置作为载体而实现的。本文介绍了课程设置、护理教材以及教学与评价等......
本文共54页，主要从教育评价、教育管理、教育改革、教学质量、教育信息化、学生就业问题的评价以及教学与评价一体化的教育模式......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）04-000-01 摘 要 2016年随着学生核心素养培养框架的出台，我们已经进入了核心......
运用文献资料、实地考察的研究方法,探讨高校公共体育教学中的问题及对策。在考察过程中发现,高校公体课程:教学方法传统落后、教......
在英语教学中，教师要善于从教材中挖掘能对学生进行思想教育的内容，及时对学生进行人生观、价值观的教育，给予学生可持续发展的科学、......
中国第八次课程改革已历经10多年,化学课程倡导的教育理念、教学目标的落实、师生地位的转变与教学策略的变革,从自主理解认同到自......
新的初中《数学课程标准》的颁布实施，使初中数学教育进行了一次巨大的改革。作为一线数学教师在教学实践中应科学把握数学改革的正......
教学实践证明:采用“分层教学﹑弹性评价”的教学方法,体现了因材施教﹑区别对待的教学原则,激发了全体学生学习的积极性,提高了体育教......
我认真学习了国外历史教学与评价，从国际改革动态看，评价与考试改革已成为世界各国共同关注和研究的课题，其理论与实践为我们的改革提......
文章分析了2020年高考化学全国卷选取的情境素材特点,以及考查的学科知识内容和学科核心素养内容.同时,依据《普通高中化学课程标......
小学生学习数学和差异不仅表现在考试成绩的优劣上，还表现在学习数学的兴趣爱好、数学理解的能力、数学技能的掌握和发现数学问题与......
我国现行的大学英语写作教学与评价存在评价主体一元化、作文评价模糊化、评价效用即时化等诸多问题,过程写作法是近年来盛行于西......
态度目标教学是三大目标教学之一，它是指学生在学习专业知识、技能以及在从事专业实践过程中对涉及的各种现象所作出的反应，如学习态......
摘要：在素质教育理念盛行的今天，各种课堂教学改革的方式、方法举不胜举。怎样将传统的“刺激——强化——反应”的课堂模式转变成为......
我省于2000年9月开始使用人民教育出版杜出版的全日制普通高级中学数学课本(实验修订本(必修)).作为一线教师,笔者在这部分的教学......
【摘要】论文分析了在高职空中乘务专业英语教学与评价应用泛在式教学模式的客观必然性，阐述了其具有传统教学与评价模式所不具备的......
在高职课程改革中,互联网可以发挥出极大的促进作用.从教学过程到考核评价这两大主要环节,合理应用便捷的互联网,往往可以起到事半......
现在的新目标英语,对农村学生来说,想掌握得好的确很不容易,单词量太大、知识面太广、所涉及的内容过于西化、知识体系繁杂零散且......
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
随着互联网时代的到来,微课在高职院校大学英语教学中的应用逐年增多.基于此,本文将针对微课在高职院校大学英语教学中应用现状及......
《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿 )》明确提出 ,要对数学教材、学生的数学学习方式、教师的课堂教学与评价进行全面改革 .为......
