教学反馈评分相关论文
目的:观察分析LBL—PBL—LBL模式在骨科护理教学中的应用效果。方法:选取我院2010年在骨科学习的临床护理专业学生100人,随机分为......
目的该文主要就骨科教学过程中LBL-PBL-LBL的应用效果进行了探究。方法就该院2016年在骨科学习的临床护理专业学生120名作为研究对......
