教学论价值相关论文
教学以交往为基本形态，其发生、运行、演化须依照交往有效性之路径展开。基于教学哲学的视角，在当前的教学论研究中，“交往”的本体论......
本文在剖析生物学基本概念教学论价值的基础上,根据知识点的概念与分类体系,建构了中学生物教学基本概念 结构体系,并结合教学实践......
