教师专业决策相关论文
基于美国引导游戏理论和欧美新兴的游戏本位学习理论,深度思考教师在放手游戏中的“为”与“不为”、“如何为之”这一现实问题.教......
教师专业决策的动态性和复杂性,需要合理性标准规范其运行的科学性和有效性,需要合理性依据规避其决策的主观和低效。合理性作为教......