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教师的专业发展受到教师的个人历史，工作环境和自身的专业认识、能力和态度等多种因素的影响和制约。如果说专业发展最为重要的外部......
在高校变革的推进中,教师是一支重要的力量,教师动力是影响高校变革能否取得成功的关键因素,但部分教师面对变革,却表现出不积极的......
本文作者认为与没有跨文化经历的英语教师相比,有这样经历的教师对英语国家的文化更敏感。研究者就跨文化经历对高校EFL教师发展的......
推进区域教育治理能力现代化是新时代深化教育改革的重大命题和核心任务,只有紧紧抓住发展机遇,不断破解治理难题,才能顺利实现高......
信息技术与教育深度融合是实现教育现代化的关键。教师动力的强弱决定教育融合的效果及信息化的高度,建立科学合理的动力机制有助......
教师是主导,学生是主体。主导视主体情形而因势利导,主体依主导引领而有所修为。教育的本质是育人以完善人格,教师的工作动力是“......
