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教育相关群体相关论文

教育相关群体教师角色期望状况及其特点和成因分析——以来自湖南长沙的调查为基础

教师角色期望关涉社会对教师素养的要求和职业行为的规约,因此,研究社会变革背景下各社会群体对教师的角色期望很有必要。本研究在......

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教师角色期望教育相关群体特征成因

教育相关群体的教师角色期望之社会调适和教师自我调适

笔者的调查表明,现时我国教育相关群体的教师角色期望存在差异并表现出以下特点:变与不变的共存,一致与冲突的共存,合理与不合理的......

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教育相关群体教师角色期望特征社会调适自我调适

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