文本图式相关论文
“教师是课堂教学的组织者和引导者”，新课程对教师这一角色的定位告诉我们，当学生思路出现滞涩、对文本的理解不够深入、或有失偏颇......
阅读教学中“浅读”文本的现象并不鲜见，很多教师或是满足于搜寻文本的表层信息，一遍又一遍地“扫读”课文；或是满足于让学生尽情表达......
创新思维是知识经济时代人才的核心素质，各国对创新思维培养高度重视，我国也将其列为学生发展核心素养之一。发散思维是创新思维的核......
本文试图运用图式理论解读英语阅读理解,通过影响阅读理解的语言图式,内容图式和文本图式来说明大脑中的图式与文章的语言,内容和......
儿童的审美决定了儿童绘画的发展,儿童通过绘画的形式语言在其绘画作品中,呈现出一些共同或个性的特点。解析儿童绘画中的民间工艺......
罗伯特·E.朗埃克的语篇分析整体论认为,篇章是一个整体,其内部各部分之间相互作用,整体约束部分,部分解释整体。朗埃克的语篇......
在对语感研究进行反思之后,在哲学、心理学、教育学、语文学等理论的基础上,在当代语文教育研究不断发展的今天,“文感”一词被正......
采用三角验证法对长春 180名 10 .1- 15 .3岁儿童进行研究 ,以自然范畴的事物、家庭内外事件和熟悉的文本为测验材料 ,探测了儿童......
本文以图式理论为依据，分析了图式与新闻听力理解的关系，通过阐述影响英语新闻听力的关键图式，提出了有助于提高新闻听力理解的教学方......
