斯滕豪斯相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

斯滕豪斯相关论文

斯腾豪斯过程模式研究

斯滕豪斯在批判、反思目标模式的基础上提出了过程模式的课程思想,从教育观和学生观上否定了目标模式的行为主义和机械主义倾向,肯......

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斯滕豪斯过程模式研究

穿行于理想和现实之间——一个教师眼中的“研究”

英国教育学者劳伦斯·斯滕豪斯曾说:"教师即研究者。"一个不具备反思和研究品质的教师,一个不能追问和审视自己教学行为的教师......

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教学行为教师个体斯滕豪斯教师即研究者读书劳伦斯写作

“课程即研究假设”、“教师即行动研究者”——斯滕豪斯课程观之要义

斯滕豪斯的课程观视"课程即研究假设"、"课堂即实验室"、"教师即研究者",倡导教师的课程行动研究,凸现了教师"专业主义"的理论取向......

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斯滕豪斯课程观研究假设行动研究过程模式

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