日本中学历史教科书相关论文
无论是极右翼势力支持的教科书,还是其他教科书,对日本对他国的侵略历史都尽量不提或极少用"侵略"概念,尽量淡化其侵略历史,而对他......
不同时期日本中学历史教科书的战争叙事,分别基于某种解释而选择了不同的叙事内容,进而赋予意义加以书写和叙述。“教科书文本”只......
当代日本中学历史教科书在对20世纪早期中国的历史叙述中,存在着很强的用自身文化视角来审视中国历史的特点,有意或无意地透射出其......